Uma das pioneiras em RFID no Brasil, a Gtt desenvolve soluções para atender às necessidades das áreas médica e logística. No caso da logística, a empresa dispõe de ferramentas que, além da automatização de operações para o controle de produtos, permite obter informações de posicionamento georeferenciado (GNSS) e rastreamento.

Com o desenvolvimento da área de educação e consultoria em logística no Senai/SC não podemos deixar de fora a utilização da tecnologia RFID, que contribuirá para o incremento do desenvolvimento de nossos alunos e da indústria catarinense.

Carlos Antonio Vinotti, diretor do Núcleo de Gestão do Senai/SC

A Gtt e o Senai/SC – unidade de Itajaí – irão implementar a tecnologia RFID em laboratórios na área de logística. No armazém didático do Centro de Referência em Logística da unidade de Itajaí será aplicada a tecnologia, atendendo ao mercado das empresas de manufatura e prestação de serviço. O trabalho servirá para que a entidade contribua na difusão dessa tecnologia nos cursos técnicos e cursos de qualificação na área de logística.

Itajaí é um importante centro portuário e a região é de intensa atividade logística. A proposta busca suprir as exigências do mercado de trabalho atual de que profissionais dessa área tenham conhecimento das tecnologias aplicadas no setor.

O projeto em funcionamento prevê um sistema wireless que partirá do ponto em que todos os produtos e ativos serão rastreados através das etiquetas RFID e serão localizados na posição exata dentro do laboratório. Estas informações serão gerenciadas por um servidor de dados e acessadas em um microcomputador (análise das informações).

Levar essa tecnologia para conhecimento de estudantes é uma forma de incentivar inovações em Santa Catarina. Além de contribuir para a competitividade das empresas, a aplicação do RFID no segmento logístico traz oportunidades profissionais. A qualificação de mão de obra local permite às empresas de Itajaí incorporar mais rapidamente a tecnologia de RFID em suas operações portuárias a exemplo do que já existe na Ásia, Europa e América do Norte.

Guido Dellagnelo, diretor da Gtt

Com informações da assessoria de imprensa da Gtt

Para o desenvolvimento e expansão deste ambiente de negócios, um dos principais entraves é a questão da formação de mão de obra qualificada. De olho nesta necessidade, o SENAC TI, instituição de ensino voltada para a capacitação técnica e superior com foco no segmento de tecnologia da informação, lançou de forma inédita a pós-graduação em desenvolvimento de jogos eletrônicos.

A ideia surgiu das necessidades das empresas em pessoas qualificadas para trabalhar na área de desenvolvimento de jogos. Os cursos da área de TI tradicionais não qualificam seus estudantes para atuarem como programadores de jogos. A pós vem para complementar as formação desses profissionais e habilitá-los nesse nicho que mercado em crescimento na nossa região.

Dennis Kerr Coelho, coordenador da pós-graduação do Senac TI e diretor da Palmsoft Tecnologia

O curso inicia em abril e serão 30 vagas oferecidas. A expectativa é que todas sejam preenchidas, por conta do polo já existente e do interesse que o curso tem despertado. O curso é realizado em parceria com o Polo de Games de Santa Catarina, um dos principais interessados na formação de profissionais para alavancar o setor de games no Estado.

O profissional da área de TI especializado no desenvolvimento de jogos eletrônicos será capaz de analisar, projetar e implementar jogos eletrônicos comerciais trabalhando em equipe de forma colaborativa. É possível atuar de forma autônoma ou nas empresas que têm foco neste mercado.

A intenção é utilizar nas aulas a tecnologia de realidade aumentada, que mistura imagens reais com digitais e facilita o entendimento dos alunos. O princípio do sistema é o reconhecimento de uma imagem na folha de papel, feito através de uma webcam. A imagem captada é então exibida na tela do computador, juntamente com um objeto desenvolvido em 3D, com o diferencial da interação.

Ainda se trata de um protótipo, mas o recurso pode ser usado na construção de ambientes virtuais interativos. A tecnologia de realidade aumentada é mais difundida na área de publicidade e a intenção do projeto é demonstrar que a ferramenta também pode ser utilizada como um recurso pedagógico, que intensifica o aprendizado ao fornecer informações complementares aos livros.

Em uma apostila de metalurgia, o aluno poderá visualizar, por todos os ângulos, uma peça que o material impresso descreve. Oito apostilas já foram integradas com a realidade aumentada. O objetivo é que, no futuro, o software necessário ao recurso possa ser rodado a partir da internet.

Thiago Geremias de Oliveira, coordenador do projeto

Este projeto, juntamente com outras boas ideias, serão apresentados ao público na etapa estadual da Mostra Inova SENAI, realizada entre os dias 26 e 30 de outubro, em Joinville. A mostra incentiva o desenvolvimento da atitude inovadora de alunos e docentes e promove o intercâmbio técnico-científico com a comunidade industrial.

Conheça mais sobre realidade aumentada

Confira mais informações sobre o termo na Wikipedia e também em um portal sobre o assunto. Abaixo, um vídeo demonstra algumas aplicações da tecnologia.

Com informações da assessoria de imprensa do Senai/SC

Nesta quinta-feira, dia 20, acontece a aula magna da graduação em Engenharia Eletrônica, curso ligado ao Centro Tecnológico (CTC) da UFSC. Os 30 primeiros alunos já iniciaram suas aulas, ingressos do vestibular suplementar realizado na metade deste ano. O curso faz parte do processo de expansão previsto no programa de Apoio a Planos de Reestruturação das Universidades Federais (REUNI), projeto encabeçado pelo Ministério da Educação (MEC).

A solenidade inicia às 08h30min, tendo como anfitriões o reitor da UFSC, professor Álvaro Toubes Prata, e o diretor do CTC, professor Edison da Rosa. A aula magna terá palestra ministrada pelo engenheiro José Fernando Xavier Faraco, presidente do Conselho de Administração da Dígitro, uma das primeiras e principais empresas do polo tecnológico de Florianópolis.

Faraco foi um dos fundadores da Associação Catarinense de Empresas de Tecnologia (ACATE) e do Sindicato das Indústrias de Informática de Santa Catarina (SIESC), tendo sido presidente das duas entidades. O empreendedor também esteve à frente da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC) de 1999 a 2005.

CTC
O Centro Tecnológico é uma das 11 unidades de ensino da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Criado em 1960, hoje é formado por nove departamentos, oferecendo 13 cursos de graduação e 12 programas de pós-graduação stricto sensu, nos quais são reconhecidos nacionalmente e até internacionalmente pela excelência no ensino qualificado, no desenvolvimento de pesquisas inovadoras e na integração com a comunidade. Atualmente o Centro conta com 360 professores, 120 técnicos-administrativos, 5100 alunos de graduação, 2000 alunos de pós-graduação.